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    延吉大力改善办学条件持续提升教育供给质量

    2019年06月06日 09:33   来源: 吉林日报

    近年来,延吉市把发展教育事业作为优先推进的重大民生工程、作为有效增强城市核心竞争力的重要载体,研究谋划教育改革发展大计,出台系列教育改革文件,持续提升教育供给质量,教育事业呈现出蓬勃发展的?#24049;?#24577;势。

    目前,延吉市共有中小学、幼儿园55所。在校学生51559名,在职教职工4983人。为让每个孩子都能享有更加公平、更有质量的教育,延吉市不断推进学位建设、标准化学校建设,进一步完善教师培训、教育科研、人才引进等专项经费保障机制,形成了具有鲜明的民族教育特色和区域特点的教育格局。

    加快推进教育项目建设,加大学位供给,优化资源配置,学校办学条件明显改善。自2016年以来,延吉市教育投入达30.08亿元;新建、改建、扩建北山小学、新蕾幼儿园、延边州示范性综?#40092;导?#22522;地学校等19所学校和校外教育基地,新建达到抗震设防标准校舍面积约15.6万平方米;改造职业高级中学等12片运动场地。其?#26657;?#29616;已正式投入使用的延吉市少年宫总投资近2亿元,占地1.48万平方米,总建筑面积3.26万平方米,分地?#40092;?#20108;层,地下一层,涵盖文化、体育、艺术、科技为一体,是办学特色鲜明、功能设施齐全,教学设备先进的综合性、多功能的校外教育场所。延吉市先后投入8000万元,完成了教育信息城域网、“三通两?#25945;ā?#24314;设,实现了校校通、班班通教育信息化的全覆盖。

    为打造高素质专业化教师队伍,延吉市认真落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加大力度优先保障教师队伍供给,自2016年以来,通过公开招?#28014;?#29305;岗计划、招才引智等措施共充实教师799名,其中公开招聘696人,特岗教师62人、免费师范生39人、招才引智2人。不断完善市、区、校“三级?#20449;唷?#27169;式,加强名师、骨干、新教师的分层分类培训,市级财政每年?#25165;?#25945;师专项培训经费,深入实施教师队伍大培养、大培训、大提升工程。建立大学区“名师工作室?#20445;?#21152;强名师和骨干教师队伍建设,共认定省级学科带头人28人,省级骨干教师112人,州级学科带头人111人,州级名师41人,市级名师187人,市级骨干教师1648人。

    坚持立德树人,构建完善学校德育工作体系,实施特色区域德育课程,延吉市充分发挥课堂主阵地作用,深入开展“亲情月”“心理宣传月”“科技周”等主题教育和?#23548;?#20307;验活动,深化爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育,大力培育?#22270;?#34892;社会主义核心价值观。以课堂教学改革为突破口,探究出以学生“自主学习、合作探究、展示交流、总结提升”为主的教学策略。并始终高度重视特色学校建设,设立特色学校建设专项资金每校3万元,逐步形?#21892;?#22823;类155个特色教育项目,实现“一校一品”“一校多品”的特色建设格局。大力创建“校园足球城?#20445;?#20840;面实施体育课程2+1足球教学模式,开发校园足球校本教?#27169;?#20840;市共有32所学校被先后认定为国家级足球特色学校,校园足球?#21344;?#29575;达100%。

    延吉市始终把朝鲜族教育摆在优先发展的战略地位,2014年起,义务教育段朝鲜族学校生均公用经费标准高于其他学校的2倍拨付;设立朝鲜族普通高中优秀生奖学金。以构建朝鲜族民族教育区域课程体系为抓手,不断深化“双语”教学改革,小班化教育工作形成区域教育特色,全市朝鲜族学校小班化?#21344;?#29575;达100%。

    延边发布?#31361;?#31471;

    [编辑:任远] 延边信息港 / 延边发布?#31361;?#31471;
    标签: 教育  延吉市  名师  教师队伍  朝鲜族 

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